Лечение детского аутизма в центре Д-р Левит

Процедуры в центре д-р Левит - Лечение аутизма, ЗПР, задержки развития
Ора на приеме у доктора

О причинах аутизма у детей, о лечении аутизма и расстройств аутистического спектра и наших результатах

О Задержке психоречевого развития и лечении ЗПР, ЗПРР — читайте в отдельном разделе здесь

В центре Д-ра Льва Левита проводится реабилитация детей с аутизмом с помощью авторской остеопатической методики. Наша клиника занимается лечением аутизма в Израиле и других нарушений ЦНС с 1996 года.

За более чем 20 лет практики и работы с особенными детьми с аутизмом, была выработана эффективная тактика лечения: краниальная терапия, диета, гомеопатия и последующие занятия с ребенком.

Доктор Левит и сотрудники центра постоянно работают с детьми с различными расстройствами аутистического спектра (далее — РАС).

Речь идет о:

  • «классическом» аутизме,
  • органическом аутизме,
  • аутистическом расстройстве,
  • атипичном аутизме.

Особого внимания заслуживает лечение и реабилитацмя детей с регрессивным аутизмом. Он начинается с 1 года до 2,5 лет после периода нормального развития. Ребенок начинает забывать слова, больше не делает то, на что был способен раньше, перестает разговаривать, у него снижается интеллект. Часто это симптомы поствакцинальной реакции организма на прививку, когда организм малыша ослаблен.

За последние 30 лет резко увеличилось рождение детей с аутизмом и задержкой умственного и психофизического развития. По некоторым данным это число составляет 1:150. По статистике, в США каждый 50-й школьник страдает тем или иным расстройством аутистического спектра.

Возможные причины развития аутизма у детей:

1. Изменение экологической среды.

2. Химические и синтетические составляющие в продуктах питания;

3. Загрязнение воздуха, воды.

4. Интенсивная вакцинация.

5. Травмы при родах.

6. Обширное использование химии в средствах гигиены.

7. Генетические мутации, связанные с более поздней беременностью

и другими внешними факторами, влияющими на здоровье женщины.

Подробнее в статье Вероятные причины аутизма у детей.

Аутизм напрямую связан с работой центральной нервной системы ребенка. В нашем центре мы применяем технику стимуляции мозга. Стимулируются те его участки, которые не функционируют в достаточной степени. У детей, страдающих аутизмом это области, отвечающие за коммуникацию и связь с окружающим миром.

 

Лечение аутизма — Главное прийти вовремя!

Доктор Левит: «За годы работы с такими детьми мне удалось вернуть к нормальному состоянию десятки детей с аутизмом. Примерно 30% детей, которые не принимают психотропные препараты, дают улучшение с первых сеансов, а к концу лечения полностью выздоравливают. У 50% детей наблюдается значительное улучшение состояния психики и развития. У детей с задержкой умственного и психофизического развития эффективность лечения достигается  85%.»

Результаты лечения аутизма и РАС

Смотрите видео-раздел: 0698, 6725, 2429, 6405

Основные положительные сдвиги у детей с аутизмом после курса лечения в Израиле:

  • Начинают больше интересоваться окружающим миром и окружающими
  • Проходят или уменьшаются случаи самоагрессии
  • Дети начинают воспринимать и выполнять просьбы
  • Увеличивается запас слов, а главное, ребенок может начать обращаться к родителю — жестом, взглядом, словом, иногда все еще невпопад. Однако, если родители занимаются с ребенком по коррекционным методикам, после курса лечения в центре у ребенка происходит резкий скачок развития
  • Некоторые дети начинают произносить слова и предложения
  • У части детей улучшается метаболизм и аппетит, они начинают пробовать ранее отвергаемую пищу

 

Дети, которые принимают психотропные препараты лечатся значительно тяжелей. Но добиться результата можно. Многих детей нам удалось вылечить , уменьшить или полностью снять психотропные препараты. При этом многие дети с расстройствами аутистического спектра начали нормально развиваться.

 Доктор Левит: «В своей практике я применяю различные методы лечения аутизма и отставания в развитии в зависимости от причины, которая привела ребенка к данному состоянию. Это методы краниальной остеопатии. В определенных случаях применяю авторские наработанные методы лечения аутизма. 

Практически во всех случаях добиваемся положительного результата. Если есть сомнение, все ли в порядке с ребенком, стоит проконсультироваться со специалистом и получить полные данные о состоянии ребенка, или взрослого.

Видео-отзывы родителей после курса лечения смотрите здесь.

 

23 Comments

  1. нам 6 лет, ставят расстройство аутичного спектора. Читала в интернете, что кому-то очень помогает, а у некоторых результатов особо нет, для нас это большие деньги, чего ждать от израиля?

    • Краниальная терапия – это последовательная, часто длительная работа. Если я слышу от родителей, мол, дайте гарантию на выздоровление, сразу говорю – это не ко мне. Все случаи индивидуальны. Мы занимаемся лечением задержки психофизического и умственного развития детей, аутичных состояний, но заранее неизвестно, будет ли на этот раз быстрый положительный эффект и какой силы. Могу опираться только на свой опыт.

  2. сыну 5 лет, аутизм под вопросом, мой невролог не слышал про краниальное лечение, даже не знаю…говорит что это все так, нажива на чужом горе

    • Когда мамы узнают про методику, они сразу же позвонят своему знакомому врачу, медсестре и попытается узнать, что же такое кранио-сакральная терапия и почему этим методом не пользуются в поликлиниках, если это так эффективно. большенстве случаев получит ответ от своих знакомых — в лучшем случае – отрицательный ответ т.к. в медицинских вузах это не изучают, а, следовательно, это не существует. Вопрос, почему изучение остеопатической науки, которая включает кранио-сакральную терапию, еще не внедрено в широкую практику, для нас специалистов — загадка. В США остеопаты работают официально в области страховой медицины. Нам, в центре, удалось добиться хороших результатов у детей, которые прошли все медикаментозное и коррекционное лечение, а конвенциональная неврология не помогала.

  3. все так красиво написано, красивый сайт, прямо чудеса!! но если бы это реально работало, левиту бы давно нобелевскую премию дали за излечение аутизма, сомнительно это все

  4. Я как понимаю это остеопатия, краниальная терапия — и в России есть, в Птере и москве хорошие специалисты, центры по реабилитации аутизма, аба, логопеды, зачем вам в Израиль ехать?

    • Здравствуйте, Петр. В основном к нам едут тяжелые дети — которые после многих лет занятий с логопедами, дефектологами, аба-специалистами, после приема разных препаратов — никак не продвинулись в развитии. Или эти сдвиги по сравнению с затраченными усилиями были незначительны. Таким детям нужно повторять все несколько сотен раз, тогда как нормостенический ребенок даже в полтора года запоминает и повторяет все почти сразу… К нам также приезжают «продвинутые» родители из Москвы и Санкт-Петербурга, которые были у разных остеопатов и краниальных терапевтов. И это очень хорошо. Но Доктор работает по своей методике кранио-церебральной стимуляции. Результаты после лечения (2-3 недели) превосходят годы занятий с логопедом. Однако, все занятия, направленные на развитие, влияют на пассивный запас у ребенка. Дети, с которыми много занимались, после терапии могут начать говорить с большим словарным запасом. Такие случаи у нас были. Только у 15% детей прогресс незначительный или отсутствует.

    • Здравствуйте, курс реабилитации зависит от состояния ребенка 2-3 недели (1-2 сеанса в день) — от 3500 — 7200 USD. Диагностика, гомеопатическое лечение, советы по диете включены. Для более подробной информации обратитесь к секретарю.

  5. Моя девочка ей 4.5 уже пол года
    Принимает таблетки. Насколько велика вероятность что ей можно помочь и сколько времени может для этого необходимо?

    • Здравствуйте, Лена. До 5 лет дети хорошо поддаются терапии. Конечно, чем раньше начато лечение, тем лучше. Расскажите о состоянии ребенка и о препаратах, которые девочка принимает.

  6. Здравствуйте . Моему ребенку 2.5 месяцев… Живем в израиле… В итпатхут аелед поставили диагноз что у ребенка критерий аутизма , мы с женой не согласны с этим . Ребенок веселый , смотрит в глаза когда с ним играешь , отзывается на свое имя… Да на самом деле он не говорит до сих пор, у него в запасе около 20 слов. Но не одно слово не было сказано осозноно .. Хотели бы сделать повторную диагностику на аутизм у вас…

    • Здравствуйте, судя по тому, что вы говорите, это никакой не аутизм (или любое расстройство аутистического спектра), а задержка психо-речевого развития (ЗПРР), у него не сформировались до конца нейронные связи между словами и объектами. По вашему рассказу похоже на ЗПРР, должен посмотреть сам Лев Исаакиевич Левит, позвоните секретарю 052 50 50 055, в июле доктор улетает в командировку.

  7. У моего ребенка выявили спектры аутизма
    Мы с этим не согласны… Хотим провести диагностику у вас….

    Вот поподробнее все то что он умеет..
    Чего он научился ….
    он умеит определять цвета — на вопрос где красный цвет показавыет пальцем красный , тоже самое и с желтым и зеленым , синим , черный , … узнает фигуры , и паказавает на них когда просишь его показать , на вопрос покажи где баклажан показывает указательным пальцем на баклажан и смотрит на нас чтобы Увидиться что он все сделал правильно , когда мы ему говорим правильно — Малодец , он радуется и хлопает иногда в ладоши (мы ему хлопали когда хвалим он запомнил видимо) , тоже самое и с другими овощами и фруктами (Лимон , Помидор , Морковка , Огурец , Яблоко , Виноград , Кабочек) все различает на ура… так же когда показываешь на картинки животных говорит и показавет ихние нахождение , спрашиваешь как делает карова — он отвечает отчетливо , муууу , Как делают гуси — отвечает Га — Га, Барашка — Бееее , Ослик — Иа , Собака — Ав-Ав , Варона — Кар кар, И вот сегодня наконец то выговорил на вопрос как делает лошадь он ответил сначала «И» потом продолжил и сказал четко «Го Го»
    Курица — Ко ко, Как делает пчелка отвечает — «жжжж» .стал говорит Папа, Мама, Баба, на вопрос где папа ищет папу, на вопрос где мама ищет маму .. Фигурки животных на деревянной даске , складывает по формачкам без ошибок , на обращение закрой дверь , закрывает , нажми на кнопку лифта , нажимает , внутри лифта на просьбу нажать на кнопку определенную нажимает без ошибок , знает расположение всех цифр от 1 до 14 , в последний месяц стал познавать алфавит , и паказавать в точь точь где какая буква , Не весь алфавит, но многие буквы различает , и повторяет , знает произношения буквы А , Б , В , Г , Д, Е , Ж , Ы , Т , И … распускаешь руки чтобы обнять обнимает , говоришь обними сильно сильно , обнимает сильно сильно, выучил как целуются , на предложение поцеловать , целует , на команду дай какой нибудь предмет , дает в руки , на команду брось шарик брасает , на предложение идем купаться сам идет уже в ванну , тоже самое с едой , сам когда голодный проситься (находится возле стула) и слушается чтобы покушать , с детьми играет (У нас знакомые с двумя детьми одному 12 второму 5 лет , он их замечает и взаимодействует , смеются играются вместе , любит детские площадки , любит играть в прядки , когда на улице видит ступеньки останавливается и берет нашу руку ..понимает когда говоришь выключи свет , выключает…знает слова Мама, Папа, Баба, Дай, Дима, Да, Го-рка, Кар кар , Ой… Правда говорит он их не осознанно…

    Что вы скажете на это всё? Хотелось бы услышать ваше мнение мною описаного … Мы естественно запишимся к вам на диагностику ….

    • Дмитрий, секретарь передал, что говорил с вами неоднократно, я не могу поставить ребенку диагноз по интернету, это непрофессионально. Доктор Лев Левит также не поставит вам диагноз на расстоянии. Как уже говорилось выше, судя по описанию у ребенка задержка-психоречевого развития. Необходима очная консультация с ребенком.

    • zrdavstvuite maemu sinu 3.goda i 10mesacev i u nevo aiutizm mi xodim v cebtr dlia takix detei lechmsia no mne samomu materi kak s nim bic doma kak emu nauchic mojet podskajite shtob i doma ia rabotala .on ne govorit shas nachil podkazivat shto xochit i palcem pokaziaet

  8. Здраствуйте!Моей дочке 2года и 10 месяцев ей ставят растройство аутичного спектра.Хочу узнать цену лечение у вас.И как к вам попасть?

  9. Здравствуйте! Моему сыну 2.5, он веселый, жизнерадостный мальчик. На контакт идет сразу, смотрит в глаза, отзывается на имя не всегда,иногда на первый раз, а иногда на третий, однако обернется и ухмыльнется. Чаще отзывается на слова на, пошли с добавлением имени. Знает отдельные слова и говорит их по просьбе, таки как медведь, волк, заяц,змея, му, иго-го, га, шш, иа,ме, ав,колобо, дай, дать, пока, привет. цифры 1-10, Думаю знает намного больше слов, но не выговаривает их правильно. Заканчивает фразы в сказках и частушках. Выполняет просьбы отнеси, закрой, открой, положи туда-то, положи на место, одеваться,кушай, сядь, отдай, пошли. Есть не понимания когда его зову, начинает играть в прятки, убегать. Любит, когда я прячусь и находит меня, радуется. На контакт с детьми идет, но не знает как играть с ними, подходит и радуется. После садика заметен прогресс, меньше истерик, стал отдавать вещи по просьбе, уже не забирает у детей игрушки, смотрит в глаза, появился указательный жест, в садике ест все что дадут, в отличие от дома. Стал слушать сказки, Находится больше в моей компании, искать меня, обнимать. Настораживает, что не все просьбы исполняет, например если попрошу принести книгу, открывает книгу и ждет чтобы я ему читала, может отнести тарелку или чашку и другие предметы на стол, только когда в от них в близости находится и я ему указываю пальцем. А так не приносит предметы, внимания долго не концентрирует, тяжело обучать, только посредством игры. Любит музыку и повторяет мелодии, хороший слух. Искажает некоторые слова. Имитирует все причесывается, одевает обувь, подметает, одевает одежду,говорит але по телефону. Не говорит мама и папа и т.д. В основном подходит и что-то приносит, смотрит в глаза и говорит дай. Также отводит куда-то, если что-то не может достать. Любит горки, детские площадки, физически развит хорошо.
    Как вы думаете что это может быть?И где вы находитесь, как с Вами связаться?

  10. Подскажите пожалуйста сколько будет стоить лечение у вас. Ребенку 3 года. Диагноз аутизм. Умственное и речевое отставание.

  11. Добрый день если нетрудно ответьте плиз ,малышу 3 с половиной месяца,когда ему было восемь месяцев он сказал папа,пыта ,ребёнок рос нормально но были Детск . болезни орв,простуда и т.сейчас ему 3 года он не говорит,бегает часто туда сюда, когда его кличешь по имени то смотрит то не смотрит ,когда ему очень любопытно смотрит,в глаза смотрит,улыбается очень баловный ,наблюдательный,есть хитрость ,когда говоришь ему ,Славик давай считать пальчики ,он сгинает пальчики но не говорит,делает сороку _воровку,крутить в ладошке круг,сороку,собирает пазлы ,надевает шнурки в дырочки,одно слово говорит ,мама,иногда пока,ням,телеф знает как включать,есть любимые мультики,есть любимые клипы ,когда ему нравится что то он прыгает ,а когда ненравится уши закрывает,на что это пахожа незнаю,раньше разбирал пишу,а сейчас все подряд ест,маму щипает больно и сам смотрит на неё как она реагирует,есть капризы,лезет в холодильник берет любимы егурты на большие звуки уши закрывает,на улицу все исследует ,очень любопытный,когда его ругаешь он бьёт,обясните что это плиз ,очень жду ответа

  12. Здравствуйте! Моему сыну уже 13 лет, диагноз аутизм. Он говорит короткими фразами. Читает с трудом и пишет медленно, с математикой тоже трудно, на вопросы не отвечает. Любит очень Лего и собирать пазлы. В таком возрасте возьмётесь за лечение? Спасибо.

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*