Диагноз расстройства аутистического спектра . Как помочь ребенку своими руками?

История восстановления ребёнка с диагнозом РАС

В этом видео мама Лариса рассказывает о пути своей дочери с диагнозом расстройство аутистического спектра (РАС), о трудностях, с которыми столкнулась семья, и об изменениях, которые произошли после длительной работы и участия в программе LTP (Levit Therapeutic Principles).

С чего всё начиналось

После появления первых симптомов родители столкнулись с серьёзными трудностями:

• отсутствие речи и коммуникации;
• отсутствие реакции на имя;
• нарушение сна;
• частые истерики;
• самоагрессия;
• отсутствие зрительного контакта;
• непонимание обращённой речи;
• отсутствие интереса к сверстникам;
• постоянный бег и двигательное беспокойство;
• взмахи руками;
• отсутствие навыков самообслуживания;
• трудности с туалетом;
• отсутствие интереса к игрушкам и обучающим занятиям.

Несмотря на обращения к специалистам и посещение различных центров, значимых изменений родители не наблюдали.

Решение взять ситуацию в свои руки

Лариса начала самостоятельно изучать литературу по аутизму, проходить обучение для родителей и искать способы помочь своему ребёнку.

Постепенно удалось добиться улучшений в поведении, сне, работе кишечника и повседневных навыках дочери.

Какие изменения отмечает мама сегодня

По словам Ларисы, со временем появились следующие изменения:

✔ прекратились истерики;

✔ исчезла самоагрессия и вырывание волос;

✔ улучшился сон;

✔ ребёнок начал откликаться на имя;

✔ появился устойчивый зрительный контакт;

✔ улучшилось понимание обращённой речи;

✔ появился интерес к окружающему миру;

✔ ребёнок начал замечать птиц, машины, людей и происходящие вокруг события;

✔ появился интерес к сверстникам;

✔ исчезли истерики на улице и в магазинах;

✔ уменьшилось двигательное беспокойство;

✔ прекратились бесконтрольные взмахи руками;

✔ появилась усидчивость до 25 минут;

✔ ребёнок начал самостоятельно есть;

✔ научился самостоятельно одеваться;

✔ стал самостоятельно пользоваться туалетом;

✔ появился интерес к рисованию, раскрашиванию и конструкторам;

✔ появились элементы детской речи и лепета;

✔ сформировались бытовые навыки и самостоятельность.

Навыки самостоятельной жизни

Сегодня девочка:

• самостоятельно берёт еду, когда испытывает голод;

• помогает мыть продукты;

• убирает свои вещи;

• вытирает за собой воду, если что-то пролила;

• выражает свои желания и несогласие более осознанно;

• активно взаимодействует со взрослыми и окружающим миром.

Что помогло семье

По словам мамы, важную роль сыграли:

• обучение родителей;
• системный подход;
• поддержка специалистов;
• работа над повседневными навыками;
• сопровождение кураторов;
• рекомендации по питанию и образу жизни;
• регулярная работа с ребёнком дома.

О программе LTP

LTP (Levit Therapeutic Principles) — это программа сопровождения родителей детей с аутизмом, РАС, ЗПРР и другими особенностями развития.

Программа включает:

• работу с питанием;
• сопровождение специалистов;
• поддержку кураторов;
• обучение родителей;
• рекомендации по развитию навыков коммуникации и повседневной жизни.

Кому будет полезно это видео

Это видео может быть полезно родителям детей, у которых наблюдаются:

• аутизм (РАС);
• задержка речевого развития;
• отсутствие речи;
• отсутствие реакции на имя;
• трудности с коммуникацией;
• нарушение сна;
• истерики;
• самоагрессия;
• отсутствие зрительного контакта;
• сложности с пониманием обращённой речи.

Поделитесь своим опытом

Напишите в комментариях, какие изменения стали самыми важными для вашей семьи и с какими трудностями вы сталкиваетесь сейчас.

#аутизм #РАС #расстройствоаутистическогоспектра #аутизмудетей #задержкаречи #ЗПРР #детисаутизмом #развитиеребенка #речьуребенка #аутизмсимптомы #аутизм #LTP #DrLevit #аутизмуребенка #родителидетейсРАС

LTP в соцсетях:

Отзывы - лечение аутизма, задержки развития