Диагноз аутизм и восприятие мира

Диагноз аутизм – состояние, характеризующаяся дефицитом социального общения и социального взаимодействия, также наличием ограниченных, повторяющихся моделей поведения, интересов или деятельности

В задачи человеческого мозга входит получение и обработка информации, а значит, мы воспринимаем окружающий мир через обработанные нашим мозгом данные и на них реагируем.

Дети с аутизмом

Дети с диагнозом аутизм воспринимают и обрабатывают информацию иначе. У них могут быть проблемы с восприятием звуков, шумов, они быстрее остальных находят закономерности между определенными вещами и объектами.

Коммуникация – процесс передачи информации. Коммуникация заключается не только в словесном общении, но и в жестах, взглядах и других средствах общения.

Коммуникация играет огромную роль в нашем восприятии информации, так как она позволяет осмыслить и обратить внимание на внешний мир.

Взаимодействие с окружающими объектами начинается уже у детей 2,5–3 лет, когда активно пробуждается интерес к внешнему миру и начинается процесс его изучения.

У детей с диагнозом аутизм происходят нарушения восприятия окружающего мира, информация поступает, но не обрабатывается и не доходит до нужной точки.

Именно поэтому дети с диагнозом аутизм чаще интровертированы, направляя свое внимание на внутренний мир.

Помощь детям и родителям

Авторский реабилитационный метод LTP® Михаэля Левита позволяет естественным образом вернуть ребенка в реальность и направить его внимание на окружающий мир, без использования дрессировки и принуждений. Это уникальная методика, которая помогает детям с аутизмом восстановить восприятие окружающего мира.