Ребенок аутист. Как помочь ребенку с диагнозом Аутизм?
В ролике представлен отзыв родителей о методе ЛТП , который помог их ребёнку с аутизмом достичь значительных улучшений в различных аспектах жизни.
Проблема: В начале ролика родители описывают проблему, с которой они столкнулись: их ребёнок в возрасте одного года и января прошлого года ещё не мог самостоятельно ходить в туалет, не мог сидеть на горшке, просыпался ночью мокрым, плохо спал и ел, не разговаривал, не читал, не проявлял интереса к рисованию и другим занятиям, часто случались истерики, не понимал выражения лица и не реагировал на критику, был очень нетерпеливым и не мог ждать своей очереди. Также ребёнок аутист не мог самостоятельно одеваться, ходить в душ и ложиться спать, не помогал родителям по дому и был очень зависим от запрещённых продуктов.
Решение:
Родители узнали о методе ЛТП от доктора Льва Исаковича и решили попробовать его. Они присоединились к группе ЛТП и начали работать с ребёнком по этой методике.
Уже через неделю ребёнок начал ходить в туалет сам, просыпался ночью сухим, начал нормально спать и есть разнообразную пищу. Через полтора года исчезли истерики, ребёнок начал говорить, читать, стал более заинтересованным в рисовании и других занятиях, начал понимать выражения лица и реагировать на критику, стал более спокойным и терпеливым.
Ребёнок аутист начал помогать родителям по дому, например, готовить яичницу, стал более самостоятельным и послушным. Он сам идёт в душ и ложится спать, утром просыпается в хорошем настроении и готов к новым занятиям.
Поддержка семьи:
Вся семья поддержала ЛТП, исключив из дома запрещённые продукты. Это помогло ребёнку улучшить питание и поведение.
Долгосрочные изменения:
Ребёнок аутист стал более уверенным в себе, научился общаться с окружающими, стал более открытым для новых знаний и навыков.
Заключение:
Родители считают, что метод ЛТП помог их ребёнку с аутизмом значительно улучшить качество жизни и достичь больших успехов в развитии. Они рекомендуют этот метод другим родителям, столкнувшимся с похожими проблемами.
ОТЧЕТ РОДИТЕЛЯ КУРСА LTP ДО/ПОСЛЕ
✅Имя родителя: Амира
✅Имя ребенка: Сардорбек
✅Возраст: 5 л. 4 м.
✅Группа: ЯНВАРЬ, 2023 г.
✅Страна : США
📌ДО:
📍Не смотрел в глаза
📍Не отзывался на свое имя
📍Не обращал внимание на других людей
📍Не выполнял просьбы/команды
📍Не просился в туалет, только памперсы
📍Периодические истерики
📍Ограниченный рацион
📍Постоянные стимы
📍Гиперактивность, нет концентрации внимания
📍Спал очень плохо (поздно ложился, рано просыпался, постоянно плакал ночью, истерики)
📍Регулярные запоры
📍На занятиях не слушал педагога
📍Мог долго играть только с гаджетами, когда забирали, сразу истерика
📍Не играл с другими детьми, было интересно просто сидеть или играть самому с собой.
📌ПОСЛЕ:
✅Начал смотреть в глаза осознанно
✅Стал отзываться на свое имя
✅Теперь обращает внимание на других людей, смотрит на них с интересом
✅Выполняет просьбы/команды
✅Сам ходит в туалет, сам снимает штаны и садится
✅Прекратились истерики
✅Расширился рацион, стал есть много овощей
✅Уменьшились стимы
✅Снизилась гиперактивность, внимание стало более сконцентрированное
✅Начал хорошо спать, наладился режим
✅Наладился стул
✅Сейчас спокойно занимается каждый день с учителем по 4 часа
✅Сейчас спокойно относится к гаджетам, когда заканчивается время, сам отдает
✅Стал интересоваться другими детьми, подходит к ним, смотрит, что делают дети













