Uma criança autista desenvolveu um gesto de apontar!

Diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista). Que mudanças ocorreram na criança?

O vídeo conta a história de Vera, do Cazaquistão, cujo filho de cinco anos foi diagnosticado com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Apesar de consultar vários especialistas e tomar medicamentos, não houve melhora e o quadro da criança só piorou.

No entanto, após dois meses de terapia LTP , a criança diagnosticada com TEA apresentou melhorias notáveis. O contato visual foi restaurado, a criança começou a dormir melhor e passou a comer uma variedade de alimentos, incluindo trigo sarraceno e carne.

Uma das conquistas importantes foi o uso do gesto de apontar e demonstrar interesse por outras crianças. A criança começou a envolver os pais em suas brincadeiras, o que é uma etapa importante no desenvolvimento das habilidades sociais.

Vera está confiante de que seu filho poderá frequentar uma escola regular e agradece a Mikhail Levit e sua equipe pela ajuda e apoio.

O vídeo enfatiza a importância de aceitar o diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista) e tomar medidas proativas para melhorar a qualidade de vida das crianças com essa condição. Vera incentiva a todos a cuidarem da saúde de seus filhos e agradece a atenção.

🆘 Antes do curso, havia os seguintes problemas:

🔸Problemas constantes com as fezes

🔸Meu sono era agitado, eu só conseguia dormir 2 horas por noite.

🔸Agressividade constante contra todos e tudo ao meu redor

🔸Não houve nenhum contato visual.

🔸Ele era exigente com a comida, só comia sopa de macarrão e adorava doces.

🔸Não houve gesto de apontar

🔸Ele não brincou com as crianças, ele fugiu delas.

🔸Ele brincava com pedaços de papel, você não podia tocá-los de jeito nenhum e brincar com ele e com os pedaços de papel.

💎 Após dois meses de curso, uma criança diagnosticada com TEA (Transtorno do Espectro Autista) alcançou os seguintes resultados:

🔹Meus movimentos intestinais melhoraram.

🔹Comecei a dormir normalmente à noite.

🔹O contato visual começou a aparecer

🔹Ele começou a comer tudo o que eu lhe dou.

🔹O gesto de apontar começou a aparecer

🔹Observa as crianças com interesse

🔹Comecei a me envolver no jogo com papéis

🔹Ele começou a dizer conscientemente a palavra "lá", ou seja, quando ele me puxa pela mão, eu pergunto onde, ele me leva, por exemplo, até a cozinha e diz lá.

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