自閉症兒童的語言發展啟動。
這段影片講述了一個男孩的故事，他四歲半時不會說話，也無法理解周圍發生的事情。他被診斷出患有自閉症，預後並不樂觀。
完成康復計劃並開始節食後，男孩開始出現好轉的跡象。他的發脾氣減少了，開始說一些不相關的詞語，並且開始集中註意力，認出了他的母親。
在第二次治療期間，男孩出現了模仿言語障礙（重複他人說過的字詞），5歲到5,5歲半時，他開始重複一些字詞。他也開始有意識地移動，並表現出對危險的恐懼。
經過第二次療程的治療，男孩擺脫了尿布，第三年就開始說簡單的句子。七歲時，他進入一所普通兒童學校，並成為一名優秀的學生。
影片作者對米哈伊爾·列維特的LTP計畫、醫生以及其他幫助過這名男孩的專家表示感謝。他也提到，所有參與治療的人都像家人一樣。
這段影片展示了綜合療法如何幫助自閉症兒童發展語言能力。但要注意的是，每個案例都是獨特的，治療效果可能會有所不同。
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