一位家长对LTP方法的评价：一位自闭症儿童的成就
我想分享一下我们运用LTP方法取得的成果。我的女儿米拉今年三岁半，被诊断患有自闭症。她于2024年1月在哈萨克斯坦完成了课程。现在，到了2024年4月26日，我看到了她在行为和发育方面的显著进步。
- 她平静地离开家，等着有人帮她穿衣服，帮她穿好衣服，然后试着自己穿上鞋子。 以前，这可是一场充满歇斯底里的真正冒险。
- 在接近我之前，他走到老师面前，碰了碰她的手，等待她的允许才来接近我。 以前，她不喜欢走路，总是坐在婴儿车里或妈妈的怀里。
- 当你伸出手时，它会把手递给你；它走路很开心；它喜欢爬楼梯。 此前，她断然拒绝独自行走。
- 对他的名字有反应，但并非总是如此。 此前，她对自己的名字完全没有反应。
- 她找到哥哥，请他陪她玩，拥抱亲吻他。 此前，她从未注意到过自己的亲人。
- 他吃掉我做的所有饭菜。 她以前对食物非常挑剔。
- 她很喜欢喝水，而且喝得很多，她已经学会了用吸管、碗或杯子喝水。 以前她根本不喝水。
- 她可以自己坐在便盆上，但她还不会“小便”。 她以前一看到便盆就害怕。
- 她完全不需要手机和电子产品，而且当她厌倦了的时候，她会自己把它们送人。 以前，她离不开它们，而且会歇斯底里。
- 他满怀好奇地望向窗外。 以前，她只有在我们开车的时候才会看手机。
- 观察并留意动物，直到它们靠近，直到它们表现出兴趣。 她以前非常害怕动物。
- 能清楚地理解表扬和批评，期待得到“做得好”的表扬。 以前，她没有表扬和批评的概念。
- 他想睡觉，于是就躺下了。 以前，她需要很长时间才能通过一些仪式入睡。
- 我走路不再那么踮脚了。 她以前总是踮着脚走路。
- 她走到一个认识的人面前，把他的手转向自己的脸，看着他的眼睛。 以前，除了我以外，她从不和任何人对视。
- 玩玩具，清理橱柜和架子。 以前，她根本不玩玩具；她只会扔玩具、啃玩具。
- 她会主动走过来，让我陪她玩，而且很喜欢拥抱。 此前，她探访困难，也没有联系过。
- 他来访时会平静地看着那些禁忌的食物，有时还会拿起来闻一闻。 她以前在聚会上看到不该出现的人就会歇斯底里。
- 我有意识地对祖母说的第一个词是“APA”。 她之前一直不说话。
- 她自己选择穿什么衣服。 以前，她不在乎自己穿什么。
- 在开门之前，他先敲了敲门。 她之前打不开门。
- 她跑进浴室，指着刷子，拿在手里，尽力清洁。 以前，直到她三岁，她都不让我给她刷牙。
- 她走到毛巾旁，擦干了脸和手。 之前，她不让我洗脸或擦脸。
这些成果证明，LTP方法确实有效，能够帮助自闭症儿童发展并适应周围的世界。我非常感谢课程期间帮助我们的专家们，我将继续遵循他们的建议。
