Діагноз ЗПРР. Як, використовуючи метод LTP, можна розвинути мову у дитини?
Представляємо вам звіт про прогрес дитини на ім'я Мухаммад, 3 роки та 11 місяців, з Росії. Курс проходив з 18 листопада 2024 року до 17 січня 2025 року.
Що змінилося після курсу?
- Спокій та самоконтроль: Мухаммад став набагато спокійнішим і краще контролює свої емоції.
- Фізична витривалість: Тепер він може довше гуляти та не проситься на руки.
- Виконання прохань: Раніше він не виконував прості прохання, але зараз усе робить.
- Увага та усвідомленість: Погляд став усвідомленішим, він краще розуміє звернене мовлення.
- Розвиток мови: З'явилися нові звуки і слова, вимова стала чіткішою.
- Моторика: Найкраще відчуває своє тіло і рухає руками, коли його просять повторити рухи.
- Взаємодія з дефектологом: Став частіше відгукуватися на прохання та похвалу, а також краще запам'ятовує та повторює слова.
- Стереотипи: Стереотипна поведінка практично пішла, лише іноді паморочиться.
- сон: Менше ховається у вузькому просторі та швидше засинає.
- Стрижка: Вперше на LTP спокійно сидів із телефоном, не плакав і дав себе підстригти.
- Інтерес до вмісту холодильника: Найчастіше виявляє інтерес до вмісту холодильника та шукає заборонені продукти.
- Спів: Почав співати пісеньки, хоч і незрозуміло, своїми словами.
- Інтерес до мультфільмів: Став дивитися рольові ігри героїв мультфільмів і вперше подивився «Три порося».
- Контакт із дітьми: Раніше не грав з однолітками, тепер обертається і дивиться, чи я йду за ним.
- Гігієна: Приносить зубну пасту та щітку, вимовляє «зібуї», що означає «почистити зуби».
Цей відеозвіт показує, як всього за кілька місяців занять можна досягти розвитку мови у дитини. Приєднуйтесь до нас і подивіться, які ще зміни чекають на вас попереду!
