Conquistas de uma criança autista: fala, compreensão e independência – Uma avaliação da mãe de Kira

Oksana, mãe de Kira, fala sobre as mudanças que sua filha experimentou desde que começou a trabalhar com o método LTP®.

No início de sua jornada, Kira praticamente não falava, tinha pouca compreensão da linguagem falada, raramente respondia ao seu nome, evitava contato visual, frequentemente usava mecanismos de autoestimulação, dormia mal e demonstrava pouco interesse pelas pessoas e crianças ao seu redor.

Hoje, sua mãe observa um cenário completamente diferente. Kira entende a linguagem falada, responde imediatamente ao seu nome, mantém contato visual, repete palavras e frases, fala em frases simples e começou a fazer perguntas de forma independente: "Por quê?", "Para onde vamos?", "Como fazemos isso?"

A menina tornou-se significativamente mais independente no dia a dia: veste-se sozinha, cuida de si mesma, ajuda nas tarefas domésticas, brinca com outras crianças e inventa seus próprios jogos. Ela nada, aprende a andar de bicicleta, lê por sílabas e resolve problemas matemáticos simples.

Kira frequenta aulas de pré-escola em um grupo regular e está se preparando para entrar na primeira série em uma escola abrangente.

Uma de suas frases favoritas hoje em dia é "Eu consigo fazer isso sozinha ".

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