Jak pomóc dziecku zdiagnozowanemu z autyzmem? Metoda LTP

 

Jak pomóc dziecku zdiagnozowanemu z autyzmem? Jak odnaleźć prawdziwy spokój w kwestii przyszłości swojego dziecka? Od czego zacząć rekonwalescencję?
W ciągu ostatnich sześciu miesięcy mój syn poczynił znaczne postępy w rozwoju. Oto główne zmiany:

  1. Problemy z toaletą i stres. Na początku nie potrafił samodzielnie korzystać z toalety, ale teraz pewnie siada na sedesie i wykonuje wszystkie niezbędne czynności.
  2. Spójrz w oczy. Początkowo dziecko, u którego zdiagnozowano autyzm, nawiązywało kontakt wzrokowy tylko od czasu do czasu, ale teraz jego spojrzenie stało się dłuższe i bardziej pewne siebie.
  3. Kontakt i interakcja. Kontakt z synem stał się cieplejszy i bardziej ufny, mają ze sobą więcej interakcji.
  4. Kolorowanie. Na początku mój syn nie wykazywał prawie żadnego zainteresowania kolorowaniem, ale teraz lubi robić to sam.
  5. Истерики. Napady złości nadal się zdarzają, ale teraz można je szybko uspokoić i rozwiązać problem.
  6. Przyzwyczajanie się do nowego jedzenia. Wprowadzanie nowych produktów stało się łatwiejsze, choć proces ten nadal wymaga uwagi i cierpliwości.
  7. Zajęcia i czytanie. Wcześniej mojego syna trzeba było zmuszać do nauki, ale teraz chętnie siada do czytania i robi to bez żadnych problemów.
  8. Moczenie nocne. Problem nie został jeszcze w pełni rozwiązany, ale prace nad nim trwają.
  9. Komunikacja. Mój syn zaczął więcej mówić i zaczął używać słów „ponieważ” i „dlaczego”.
  10. Ubrania Nadal nie mogę założyć majtek i w nich spać, ale pracuję nad tym.
  11. Zwracanie uwagi na szczegóły. Zaczyna zwracać większą uwagę na drobne szczegóły, np. gdy rozleje odrobinę wody, musi ją sam wytrzeć.
  12. Rozumienie mowy. Zrozumienie złożonej mowy uległo poprawie, choć nadal istnieje pole do poprawy.
  13. Aktywność fizyczna. Poziom aktywności fizycznej utrzymuje się na niskim poziomie, ale podejmowane są działania mające na celu poprawę tej sytuacji.
  14. Humory. Stał się spokojniejszy i radośniejszy, częściej się uśmiechał i żartował.
  15. Moc. Gdy jest głodny, sam zjada pierwszą łyżkę, a następnie podaje łyżkę rodzicowi.
  16. Protesty. Jest mniej protestów, syn reaguje spokojniej na prośby.
  17. Czytanie. Zacząłem używać aplikacji do czytania, czyta wszystko, znajduje instrukcje i włącza telewizor bez żadnych problemów.
  18. Cierpliwość Zacząłem lepiej rozumieć, że muszę poczekać lub zmienić swoje postępowanie.
  19. Łamigłówki i konstruktor. Uczyniłam puzzle bardziej skomplikowanymi i teraz może je układać samodzielnie, bardzo szybko i bez pomocy.
  20. Konstruktor. Teraz bardzo zainteresował się zestawem konstrukcyjnym, złożył go w całości zgodnie z instrukcją i znalazł wszystkie części.Dziecko z autyzmem doświadczyło ogromnych zmian. Teraz nie ma powodu do obaw o jego przyszłość!

Dowiedz się na webinarium online!
Uczymy rodziców najskuteczniejszych sposobów pomagania swoim dzieciom.

Centrum Medyczne Dr. Levita działa od 1996 roku - nasze wieloletnie doświadczenie pozwoliło nam pomóc już wielu dzieciom z ASD i upośledzeniem umysłowym oraz ich rodzicom.