Pirmieji autizmo požymiai vaikui: kaip suprasti, kad jūsų vaikas serga ASD?

Šiame straipsnyje jūs sužinosite

✅ Kokie yra pirmieji autizmo požymiai, kurie gali pasireikšti vaikui?

✅ kokiame amžiuje dažniausiai pasireiškia ASD simptomai;

✅ Kokie raidos ypatumai reikalauja tėvų dėmesio?

✅ Kodėl vienas simptomas nebūtinai reiškia autizmą;

✅ Kaip Dr. Levit klinikoje veikia išsamus LTP metodas® ;

✅ Kada reikėtų kreiptis dėl nemokamos specialisto konsultacijos?

Daugelis tėvų užduoda sau tą patį klausimą...

"Galbūt tai tiesiog asmenybės bruožas?"

"Gal jis kalbės vėliau?"

„Galbūt visi vaikai vystosi skirtingai?“

Panašūs klausimai kyla beveik kiekvienoje šeimoje, kuri pirmą kartą pastebi neįprastas savo vaiko raidos ypatybes.

Iš pradžių gali atrodyti, kad nėra jokios priežasties rimtai nerimauti. Pavyzdžiui, kūdikis gali nereaguoti į savo vardą, retai užmegzti akių kontaktą arba mieliau žaisti vienas. Vėliau tėvai gali pastebėti kalbos sulėtėjimą, padidėjusį jautrumą garsams, pasikartojančius judesius arba ryškų išrankumą valgant.

Ne kiekvienas toks simptomas rodo autizmo spektro sutrikimą. Tačiau kelių požymių derinio nereikėtų ignoruoti.

Štai kodėl taip svarbu žinoti, kurie ankstyvieji autizmo požymiai iš tikrųjų gali rodyti ASD , o kurie požymiai gali pasireikšti ir kitomis ligomis.

Be to, laiku konsultuojantis su specialistu, sutaupysite brangaus laiko ir suprasite, kokie tolesni veiksmai bus tinkamiausi jūsų vaikui.

Kas yra autizmas (ASS)?

Autizmo spektro sutrikimas (ASS) yra raidos sutrikimas, dėl kurio vaikui sunku bendrauti su jį supančiu pasauliu.

Pokyčiai pirmiausia veikia bendravimą, šnekamosios kalbos supratimą, socialinę sąveiką ir sensorinį apdorojimą.

Tačiau ASD apraiškos skirtingiems vaikams gali labai skirtis.

Pavyzdžiui, vienas vaikas vos vartoja kalbą, o kitas kalba laisvai, bet sunkiai bendrauja. Vieni vaikai vengia akių kontakto, o kiti, priešingai, palaiko akių kontaktą, bet sunkiai supranta kito žmogaus emocijas ar dalijasi dėmesiu.

Dėl šios priežasties šiuolaikinė medicina vartoja terminą „spektras “. Tai atspindi faktą, kad autizmas pasireiškia įvairiais būdais, o jo charakteristikų sunkumas gali labai skirtis.

Svarbu suprasti dar vieną dalyką.

❗ Autizmo negalima apibrėžti vienu simptomu.

Vaikas, kuris pradeda kalbėti vėlai arba nori žaisti savarankiškai, nebūtinai rodo autizmo spektro sutrikimą. Diagnozė visada nustatoma remiantis išsamiu raidos įvertinimu, o ne vienu simptomu.

Kokio amžiaus vaikams pasireiškia pirmieji autizmo požymiai?

Daugumai vaikų pirmieji požymiai tampa pastebimi ankstyvame amžiuje.

Kartais tėvai pradeda pastebėti pokyčius jau 6–12 mėnesių amžiaus . Tačiau dažniausiai klausimai kyla arčiau 18–2 metų amžiaus, kai skirtumai tarp vaiko ir jo bendraamžių tampa labiau pastebimi.

Skirtingu amžiumi simptomai gali pasireikšti skirtingai.

Amžius	Ką reikia atkreipti dėmesį
6-12 mėn	Vaikas retai šypsosi atgal, blogai reaguoja į savo vardą ir nesistengia pritraukti suaugusiųjų dėmesio.
12-18 mėn	Nėra rodomojo gesto, vaikas nerodo daiktų, nebando dalintis džiaugsmu su artimaisiais.
18-24 mėnesius	Atsiranda kalbos uždelsimas, vaikas vietoj žodžių naudoja suaugusiojo ranką ir prastai supranta šnekamąją kalbą.
2-3 metų amžiaus	Atsiranda pasikartojančių veiksmų, padidėja maisto selektyvumas, atsiranda didelių sunkumų bendraujant ir žaidžiant su bendraamžiais.

Tačiau amžius, kada pasireiškia simptomai, gali skirtis.

Kartais vaiko raida atrodo visiškai normali, tačiau tėvai pastebi, kad anksčiau įgyti įgūdžiai pamažu nyksta. Pavyzdžiui, vaikas nustoja vartoti pažįstamus žodžius, rečiau reaguoja, kai su juo kalbama, arba pradeda vengti bendravimo.

Tokie pokyčiai ne visada susiję su autizmu. Tačiau juos reikia nedelsiant įvertinti pas specialistą.

Pirmieji autizmo požymiai vaikui

Svarbu atsiminti, kad vienas simptomas nebūtinai reiškia diagnozę . Tačiau jei vienu metu atsiranda keli požymiai ir jie tęsiasi ilgą laiką, verta kreiptis į gydytoją.

1. Vaikas nereaguoja į savo vardą.

Tai vienas iš labiausiai žinomų ankstyvųjų ASD požymių.

Daugelis tėvų iš pradžių mano, kad jų vaikas tiesiog per daug įsitraukęs į žaidimą arba turi silpną klausą. Tačiau apžiūros dažnai parodo, kad jų klausa yra visiškai sveika.

Ypatumas slypi ne gebėjime girdėti garsus, o reakcijoje į kito žmogaus kreipinį.

Be to, kai kurie vaikai gali reaguoti į mėgstamą dainą, animacinio filmo garsą ar atsidarančias duris, bet mažai arba visai nereaguoti į savo vardą.

2. Nėra rodomojo gesto

Paprastai, iki pirmųjų gyvenimo metų pabaigos, vaikas pradeda rodyti pirštu į tai, kas patraukė jo dėmesį.

Pavyzdžiui, jis gali parodyti į lėktuvą danguje, pravažiuojantį autobusą, šunį kieme ar mėgstamą žaislą.

Tokiu būdu kūdikis tarsi sako suaugusiajam:

"Stebėk su manimi!"

Jei rodymo gestas praktiškai nėra arba naudojamas tik norimam objektui gauti, tai gali reikšti bendro dėmesio pažeidimą.

3. Vaikas nesidalija emocijomis

Dauguma vaikų stengiasi parodyti tėvams ką nors įdomaus.

Jie atsineša žaislų, šypsosi, po juokingo įvykio pažvelgia į mamą arba džiaugiasi kartu su artimaisiais.

ASD atveju ši bendra emocijų patirtis gali būti išreikšta daug silpniau.

Užuot dalinęsis džiaugsmu su kitais, vaikas dažnai susitelkia tik į patį objektą ar veiksmą.

4. Prastas akių kontaktas

Tai dažnas klaidingas įsitikinimas, kad visi vaikai, turintys autizmą, visiškai vengia akių kontakto. Tai nėra visiškai tiesa.

Kai kurie kūdikiai retai žiūri į savo pašnekovą. Kiti užmezga akių kontaktą tik kelioms sekundėms. Be to, kai kurie vaikai žvilgsnį naudoja tik tada, kai nori gauti norimą objektą.

Štai kodėl ekspertai vertina ne patį akių kontaktą, o jo kokybę ir vaidmenį bendravime.

5. Uždelsta kalbos raida

Daugeliui tėvų būtent kalbos stoka tampa pirmąja priežastimi kreiptis į specialistus.

Tačiau svarbu suprasti vieną dalyką:

❗ Ne kiekvienas vaikas, turintis kalbos atsilikimą, turi autizmo spektro sutrikimą.

Kalbos raida gali būti lėtesnė dėl įvairių priežasčių. Pavyzdžiui, tai gali būti dėl individualių raidos skirtumų, klausos praradimo, neurologinių būklių ar kitų veiksnių.

Tačiau ekspertai visada atkreipia dėmesį ne tik į žodžių skaičių, bet ir į tai, kaip tiksliai vaikas vartoja kalbą.

Pavyzdžiui, vaikui kyla klausimų, kai:

nenaudoja žodžių bendraudamas;
nebando prašyti pagalbos;
kartoja girdėtas frazes nesuprasdamas jų reikšmės;
taria atskirus žodžius, bet jų neadresuoja kitiems;
neatsako į paprastus klausimus.

Be to, kartais tėvai pastebi, kad jų vaikas anksčiau tardavo kelis žodžius, bet vėliau nustojo juos vartoti. Tokiam regresui taip pat reikalingas profesionalus įvertinimas.

6. Vietoj žodžių naudoja suaugusiojo ranką

Kitas būdingas bendravimo sutrikimo požymis – suaugusiojo rankos naudojimas kaip įrankio.

Pavyzdžiui, užuot sakęs:

"Atidaryti"

arba

"Duok man atsigerti "

Vaikas paima mamą už rankos, nusiveda ją prie spintos arba uždeda delną ant norimo daikto.

Iš pirmo žvilgsnio gali atrodyti, kad kūdikis tiesiog dar neišmoko kalbėti. Tačiau ekspertai šį elgesį interpretuoja skirtingai.

Esmė ta, kad vaikas nebando užmegzti bendravimo įprastu būdu. Vietoj to, jis naudoja suaugusįjį kaip priemonę tikslui pasiekti.

Štai kodėl šis simptomas dažnai vertinamas kartu su kitais vystymosi požymiais.

7. Pasikartojantys judesiai ir veiksmai (dirgikliai)

Daugelis tėvų pirmą kartą išgirsta žodį „stims“, kai pradeda tyrinėti autizmą.

Šis terminas reiškia pasikartojančius judesius ar veiksmus, kuriuos vaikas atlieka reguliariai.

Pavyzdžiui:

mojuoja rankomis;
sūpynės;
sukasi aplink savo ašį;
pašoka aukštyn;
suka automobilio ratą;
ilgai žiūri į objektus neįprastu kampu;
dėlioja žaislus iš eilės.

Svarbu suprasti, kad patys stimuliatoriai diagnozės nepatvirtina.

Maži pasikartojantys judesiai gali pasireikšti ir vaikams be ASD.

Tačiau jei jie derinami su bendravimo, kalbos supratimo ir kitų raidos ypatumų sunkumais, specialistas būtinai atsižvelgs į šį simptomą apžiūros metu.

8. Išreikštas selektyvumas mityboje

🥗 Daugelis šeimų, auginančių vaikus, turinčius autizmo spektro sutrikimą, susiduria su tuo, kad vaikas sutinka valgyti tik labai ribotą maisto produktų asortimentą.

Kartais dieta susideda tik iš penkių ar šešių patiekalų.

Pavyzdžiui, vaikas gali valgyti tik:

bulves;
makaronai;
duona;
sausi užkandžiai;
tam tikras jogurtas;
produktai, turintys tik vieną formą ar spalvą.

Be to, kai kurie vaikai kategoriškai atsisako ragauti naujų maisto produktų, net jei yra alkani.

Žinoma, maisto selektyvumas pasireiškia ir vaikams, neturintiems autizmo. Tačiau sergant autizmo spektro sutrikimu (ASS), jis dažnai būna daug ryškesnis ir išlieka ilgą laiką.

9. Jutimo ypatybės

Kita dažna ASD apraiška yra aplinkinio pasaulio suvokimo ypatumai.

Kai kurie vaikai yra pernelyg jautrūs išoriniams dirgikliams, o kiti, priešingai, jų beveik nepastebi.

Pavyzdžiui, vaikas gali:

užmerkite ausis įprastų buities garsų;
verkimas dėl ryškios šviesos;
atsisakyti dėvėti tam tikrus drabužius;
skausmingai reaguoti į prisilietimą;
vengti tam tikrų kvapų;
vaikščioti tik ant pirštų galų;
nuolat siekia stiprių lytėjimo pojūčių.

Kita vertus, yra vaikų, kurie praktiškai nereaguoja net į stiprius dirgiklius.

Štai kodėl specialistai vertina ne vieną reakciją, o visą sensorinį vaizdą kaip visumą.

10. Sunkumas suprasti šnekamąją kalbą

Daugeliui tėvų šis simptomas pasireiškia netikėtai.

Vaikas gerai girdi aplinkinius garsus.

Jis atpažįsta savo mėgstamą melodiją.

Mėgaujasi žiūrėdamas animacinius filmukus.

Tačiau atrodo, kad jis nesupranta, kai žmonės su juo kalba.

Pavyzdžiui, tėvai sako:

– „Atnešk kamuolį“.

– „Uždarykite duris.“

– „Ateik pas mane“.

Bet vaikas prašymo nevykdo.

Iš išorės tai gali atrodyti kaip nepaklusnumas.

Iš tiesų, priežastis gali būti visiškai kitokia.

Jei kalbos supratimas nėra pakankamai išvystytas, vaikui sunku vykdyti net ir paprastas instrukcijas.

Todėl specialistai visada vertina ne tik aktyvią kalbą, bet ir adresuojamos kalbos supratimo lygį.

Lentelė: raidos norma ar priežastis kreiptis į specialistą?

Funkcija	Gali būti normalus variantas	Reikalinga konsultacija
Vėlyvas pirmųjų žodžių pasirodymas	Kartais tai pasitaiko	Jei tai lydi bendravimo stoka
Vaikas nereaguoja į vardą	Kartais jį žaidimas nuneša į šalį	Jei situacija kartojasi reguliariai
Jokių rodymo gestų po metų	Netipiškas	Taip
Užuot prašęs, naudoja suaugusiojo ranką	Paprastai ne	Taip
Nesidalina emocijomis.	Kartais tai susiję su temperamentu	Jei bendro dėmesio mažai arba visai nėra
pasikartojančius judesius	Kartais jie susitinka	Jei kartu yra kitų ASD požymių
Ribota dieta	Tai gali būti laikina	Jei vaikas valgo tik kelis maisto produktus.
Nesupranta paprastų prašymų	Kartais tai susiję su amžiumi	Jei tai tęsiasi ilgą laiką

Vienas simptomas nėra diagnozė.

⚠️ Tai viena svarbiausių straipsnio dalių.

Labai dažnai tėvai pradeda nerimauti pažiūrėję vaizdo įrašus internete arba perskaitę įrašus socialiniuose tinkluose.

Pavyzdžiui, vaikas pradėjo kalbėti vėlai.

Arba mėgsta žaisti vienas.

Arba nenoriai bendrauja su bendraamžiais.

Kiekvienas iš šių požymių savaime nerodo autizmo buvimo.

Be to, daugelis vaikų, neturinčių ASD, taip pat gali turėti panašių simptomų.

Štai kodėl specialistai niekada nedaro išvadų, remdamiesi tik vienu simptomu.

Diagnostikos metu įvertinami šie rodikliai:

kalbos raida;
adresuotos kalbos supratimas;
socialinė sąveika;
žaidimas;
emocinis kontaktas;
sensorinės savybės;
motorikos vystymasis;
vaiko raidos istorija.

Tik išsamus vertinimas leidžia mums padaryti pagrįstas išvadas ir nustatyti tolesnę paramos taktiką.

Kodėl Dr. Levit klinika žvelgia giliau nei vien į simptomus?

Tėvams pastebėjus pirmuosius autizmo požymius, kyla natūralus klausimas:

"Ką daryti toliau?"

Daugelis žmonių pradeda ieškoti pratimų kalbai skatinti, registruojasi pas įvairius specialistus arba bando dirbti tik su individualiomis apraiškomis, tokiomis kaip elgesys ar bendravimas.

Tačiau Dr. Levit klinikoje mes laikomės kitokio principo.

Tikime, kad svarbu dirbti ne tik su tuo, kas matoma išoriškai, bet ir su tuo, kas gali turėti įtakos vaiko raidai apskritai.

Todėl klinikos specialistai naudoja LTP metodą® (Levit terapinius principus) – patentuotą, išsamų požiūrį, kurį sukūrė dr. Michaelas Levitas.

Pagrindinė metodo idėja – laikyti vaiką ne atskirų simptomų rinkiniu, o viena sistema, kurioje mityba, kūno būklė, kalbos supratimas, bendravimas, elgesys ir šeimos įsitraukimas yra glaudžiai susiję.

Užuot nagrinėję kiekvieną simptomą atskirai, specialistai padeda tėvams sukurti nuoseklią paramos sistemą, kurioje būtų atsižvelgta į individualias vaiko savybes.

Kaip veikia LTP metodas®?

Tėvams pastebėjus pirmuosius autizmo požymius, beveik visada kyla toks klausimas:

"Ką dabar galime padaryti?"

Deja, universalaus atsakymo nėra.

Kiekvienas vaikas vystosi skirtingai. Todėl tas pats simptomas gali turėti skirtingas priežastis ir reikalauti individualaus požiūrio.

Dr. Levit klinikoje manome , kad svarbu atkreipti dėmesį ne tik į išorinius simptomus, bet ir į veiksnius, kurie gali turėti įtakos bendram vaiko vystymuisi.

Todėl klinikos darbas grindžiamas LTP metodu® (Levit terapiniais principais) – patentuota technika, kurią sukūrė dr. Michaelas Levitas.

Pagrindinis metodo tikslas – sudaryti sąlygas, kuriomis vaikui būtų lengviau įgyti naujų įgūdžių, suprasti šnekamąją kalbą, bendrauti su kitais ir palaipsniui lavinti bendravimą.

Tuo pačiu metu specialistai kalbos, elgesio, mitybos, miego ir jutimo problemų nelaiko atskiromis. Priešingai, visi šie procesai yra glaudžiai susiję, todėl jų darbas yra visapusiškas.

Pagrindiniai LTP metodo® principai

Metodologija pagrįsta keliais pagrindiniais principais.

Individualus požiūris

Kiekvienas vaikas turi savo raidos ypatybes.

Todėl paramos programa negali būti vienoda visiems.

Specialistai analizuoja vaiko raidos istoriją, elgesį, mitybą, miegą, kalbos supratimą ir kitus svarbius veiksnius. Vėliau parengiamas individualus gydymo planas.

Susidorojimas su daugiau nei vien simptomais

Daugeliu atvejų tėvai kreipiasi pagalbos dėl kalbos sutrikimų, pykčio priepuolių, bendravimo sunkumų ar maisto selektyvumo.

Tačiau LTP metodas® orientuotas ne tik į pačius simptomus.

Visų pirma, specialistai stengiasi suprasti, kas tiksliai gali turėti įtakos vaiko raidai , kad darbas būtų kuo nuoseklesnis ir išsamesnis.

Tėvai yra pagrindiniai proceso dalyviai

Tai vienas iš svarbiausių metodologijos principų.

Joks specialistas nepraleidžia tiek laiko su vaiku, kiek jo šeima.

Štai kodėl tėvai tampa pilnaverčiais programos dalyviais.

Jie gauna išsamias rekomendacijas, mokymo medžiagą ir ekspertų pagalbą, kuri padės jiems pritaikyti įgytas žinias ne tik pamokų metu, bet ir kasdieniame gyvenime.

Šis metodas padeda įtvirtinti naujus įgūdžius kasdien, o ne tik kelias valandas per savaitę.

Trys LTP metodo® etapai

Metodologija susideda iš trijų tarpusavyje susijusių etapų.

Kiekvienas tolesnis etapas yra pagrįstas ankstesnio etapo rezultatais.

🥗 Pirmasis etapas yra mitybos stabilizavimas

Vienas iš labiausiai paplitusių vaikų, sergančių ASD, požymių yra ryškus mitybos selektyvumas.

Kai kurie vaikai valgo tik kelis maisto produktus ir visiškai atsisako ragauti naujų patiekalų.

Be to, ribota mityba gali lemti nepakankamą būtinų maistinių medžiagų suvartojimą.

Štai kodėl darbas pradedamas nuo laipsniško mitybos plečiamumo.

Pirmojo etapo tikslas – padėti šeimai susikurti įvairesnę mitybą ir sukurti pagrindą tolesnei paramos programai.

💊 Antrasis etapas – individuali mitybos parama

Kai mityba stabilizuojasi, specialistai analizuoja individualias vaiko savybes.

Rengiant programą, atsižvelgiama į šiuos dalykus:

vystymosi ypatybės;
egzamino rezultatai (jei yra);
virškinamojo trakto būklė;
maistas;
anamnezė;
konkretaus vaiko poreikius.

Svarbu atkreipti dėmesį, kad rekomendacijos visada yra pritaikytos individualiai . Nėra universalaus plano, kuris tiktų visiems vaikams.

🧠 Trečiasis etapas – bendravimo ugdymas ir šeimos palaikymas

Įveikus ankstesnius etapus, ypatingas dėmesys skiriamas bendravimo įgūdžių ir kasdienės sąveikos ugdymui.

Darbas gali apimti:

adresuotos kalbos supratimas;
proaktyvus bendravimas;
namų ūkio įgūdžiai;
bendras dėmesys;
nepriklausomybė;
socialinė sąveika.

Tuo pačiu metu specialistai lydi tėvus, padeda jiems išspręsti iškilusias problemas ir koreguoja tolesnius veiksmus, atsižvelgdami į vaiko pokyčius.

Kuo LTP metodas® skiriasi nuo kitų metodų?

Tradicinis požiūris	LTP metodas®
Pagrindinis dėmesys skiriamas darbui su individualiais simptomais.	Integruotas požiūris, atsižvelgiantis į vaiko raidos ypatybes.
Užsiėmimai daugiausia vyksta su specialistu	Tėvai tampa aktyviais proceso dalyviais
Pagrindinis darbas yra apribotas pamokų laiku	Gautos rekomendacijos įgyvendinamos šeimos kasdieniame gyvenime
Darbas dažnai skirtas konkrečiai problemai išspręsti.	Programa apima mitybą, pagalbą maistui, bendravimą ir tėvų paramą.
Visi vaikai dalyvauja panašioje programoje.	Palaikymo planas parenkamas individualiai.

Kodėl taip svarbu kuo anksčiau kreiptis patarimo?

Tėvai dažnai tikisi, kad jų vaikas „išaugs“ esamus sunkumus.

Tačiau jei yra keli autizmo požymiai, laukimas gali būti laiko švaistymas.

Kuo greičiau specialistai galės įvertinti vaiko raidos ypatumus, tuo greičiau šeima gaus atsakymus į svarbius klausimus ir rekomendacijas dėl tolesnių veiksmų.

Tačiau konsultacija nereiškia, kad vaikui bus iš karto nustatyta diagnozė.

Priešingai, jos užduotis – suprasti situaciją, įvertinti vaiko raidą ir nustatyti tinkamiausią pagalbos būdą.

Užsiregistruokite nemokamai konsultacijai su Dr. Levit klinikos specialistais

❤️ Jei pastebėjote, kad jūsų vaikas:

nereaguoja į vardą;
nenaudoja kalbos bendraudamas;
prastai supranta kalbą;
vengia akių kontakto;
naudoja tavo ranką, užuot prašęs;
patiria didelių jutimo sutrikimų;
valgo labai ribotą maisto produktų asortimentą;
dažnai patiria pykčio priepuolius ar elgesio sunkumus,

Nedelskite kreiptis pagalbos.

Nemokamos konsultacijos metu Dr. Levit klinikos specialistai :

✅ atidžiai išstudijuokite savo vaiko raidos istoriją;

✅ padės suprasti pastebėtas savybes;

✅ atsakyti į jūsų klausimus;

✅ papasakos apie LTP metodo® principus ;

✅ paaiškinkite, ar šis metodas tinka jūsų šeimai;

✅ padės nuspręsti dėl tolesnių veiksmų.

🌍 Konsultacija vyksta internetu , todėl gali dalyvauti šeimos iš beveik bet kurios pasaulio vietos.

Užpildykite nemokamos konsultacijos formą dabar , ir Dr. Levit klinikos specialistai susisieks su jumis, kad suplanuotų jums patogų laiką.

DUK

Ar vaikas gali užmegzti akių kontaktą ir turėti autizmo spektro sutrikimą (ASS)?

Taip. Kai kurie vaikai, turintys autizmo spektro sutrikimą, palaiko akių kontaktą. Tačiau jiems vis tiek gali būti sunku suprasti emocijas, bendrauti ir sutelkti dėmesį.

Ar kalbos atsilikimas visada reiškia autizmą?

Ne. Kalbos raidos sutrikimus gali sukelti įvairūs veiksniai. Todėl galutines išvadas galima padaryti tik išsamiai įvertinus vaiko raidą.

Ar įmanoma savarankiškai diagnozuoti autizmą?

Ne. Net jei yra keli būdingi požymiai, diagnozės nustatyti negalima. Tik specialistas gali atlikti išsamų vaiko raidos įvertinimą ir nustatyti tolesnį gydymą.

Ar LTP metodas® gali pakeisti diagnostiką?

Ne. LTP metodas® nepakeičia diagnostinių tyrimų ir nėra naudojamas diagnozei nustatyti. Jei tėvai pastebi kokių nors vaiko raidos problemų, pirmiausia reikėtų pasikonsultuoti su specialistais ir atlikti išsamų vaiko būklės įvertinimą.

išvada

Pirmieji autizmo požymiai gali pasireikšti įvairiai. Kai kuriems vaikams gali kilti ankstyvų sunkumų suprantant kalbą, o kitiems gali pasireikšti kalbos raidos uždelstumas, didelės maisto mados, sensoriniai skirtumai ar bendravimo sunkumai.

Tačiau nė vienas simptomas pats savaime neleidžia daryti išvados, kad žmogus turi autizmo spektro sutrikimą.

Todėl taip svarbu neieškoti atsakymų tik internete, o kreiptis į specialistus, kurie gali visapusiškai įvertinti vaiko raidą.

Dr. Levit klinikoje šeimos gauna ne tik profesionalias konsultacijas, bet ir išsamias rekomendacijas, pagrįstas LTP metodo® principais – tai visapusiškas požiūris, kuris į vaiką žiūri holistiškai ir padeda tėvams tapti aktyviais raidos proceso dalyviais.

Jei nerimaujate dėl savo vaiko vystymosi, neatidėliokite pirmojo žingsnio.

📅 Suplanuokite nemokamą konsultaciją su Dr. Levit klinikos specialistais jau šiandien. Atidžiai išklausysime jūsų istoriją, atsakysime į jūsų klausimus ir padėsime jums rasti geriausią kelią į priekį jūsų šeimai.