12월 말, 가우하르는 미하일 레빗이 개발한 독창적인 LTP 방법을 사용하는 L. 레빗 박사 센터에서 원격 학습 과정을 시작했습니다.
가우카르의 아들은 4살입니다. LTP 과정 수강 전에는 과잉행동, 잦은 공격성, 수면 및 배변 장애, 주의력 결핍, 끊임없는 짜증, 그리고 다른 아이들과의 상호작용 부족 등의 증상을 보였습니다.
✳ LTP 과정 동안 가우카르와 아이도스는 많은 변화를 경험했습니다. 아이도스는 주변 세상에 주의를 기울이기 시작했고, 사물을 관찰하고, 냄새를 맡고, 만져보고, 새로운 음식을 시도하고, 다른 사람들과 소통하기 시작했습니다. 정형화된 행동이 줄어들었고, 공격적인 행동도 드물어졌습니다. 수면 패턴도 정상으로 돌아왔고, 짜증도 거의 사라졌습니다. 집안일을 돕고 여동생과 소통하기 시작했으며, 자폐증 상태에서 벗어나기 시작했습니다. 손가락으로 가리키는 동작을 사용하기 시작했고, 눈맞춤도 더 많이 하게 되었으며, 어머니와의 상호작용도 늘어났습니다. 🟡아이도스의 긍정적인 변화에 대한 더 자세한 내용은 영상에서 확인하실 수 있습니다.
