キラの母親であるオクサナは、娘がLTP®メソッドに取り組んでから経験した変化について語ります。
旅の始まりの頃、キラはほとんど言葉を発することができず、話し言葉の理解も乏しく、自分の名前を呼ばれてもめったに反応せず、目を合わせようとせず、頻繁に常同行動を行い、睡眠不足で、周囲の人々や子供たちにほとんど興味を示さなかった。
今日、母親は全く異なる様子を目にしている。キラは話し言葉を理解し、自分の名前を呼ばれるとすぐに反応し、目を合わせ、単語やフレーズを繰り返し、簡単な文章で話し、そして「なぜ？」「どこへ行くの？」「どうすればいいの？」と自主的に質問し始めた。
その少女は日常生活において著しく自立するようになった。自分で服を着たり、身の回りのことをしたり、家事を手伝ったり、子供たちと遊んだり、自分で遊びを考え出したりするようになった。泳げるようになり、自転車に乗れるようになり、音節ごとに文字を読み、簡単な算数の問題を解けるようになった。
キラは通常のグループで幼稚園に通っており、総合小学校の1年生に入学する準備をしている。
彼女が今日一番好きな言葉の一つは「自分でできる」だ。
