Recensione del metodo LTP da parte di un genitore: i risultati ottenuti da un bambino con autismo
Vorrei condividere i risultati che abbiamo ottenuto utilizzando il metodo LTP. Mia figlia, Mirra, ha tre anni e mezzo e le è stato diagnosticato l'autismo. Ha completato il corso a gennaio 2024 in Kazakistan. Ora, il 26 aprile 2024, sto notando miglioramenti significativi nel suo comportamento e nel suo sviluppo.
Ecco alcuni dei successi di Mirra:
- Lei esce di casa con calma e aspetta che qualcuno la vesta, la aiuti a vestirsi e provi a mettersi le scarpe da sola. In precedenza, questa era una vera e propria impresa con tanto di isteria.
- Prima di avvicinarsi a me, va dall'insegnante, le tocca la mano e aspetta il suo permesso per venire da me. In precedenza, non le piaceva camminare e stava sempre seduta nel passeggino o in braccio.
- Ti porge la mano quando gliela offri, cammina allegramente e adora salire le scale. In precedenza, si era categoricamente rifiutata di camminare da sola.
- Risponde al suo nome, ma non sempre. In precedenza, non rispondeva affatto al suo nome.
- Lei cerca suo fratello, gli chiede di giocare con lei, lo abbraccia e lo bacia. Prima non si accorgeva dei suoi cari.
- Mangia tutto quello che cucino. Un tempo era molto schizzinosa riguardo al cibo.
- Beve acqua con piacere e in abbondanza, e ha imparato a bere con la cannuccia, da una ciotola o da una tazza. In precedenza, non beveva affatto acqua.
- Riesce a sedersi sul vasino da sola, ma non fa ancora i suoi bisogni. Una volta aveva paura alla vista del vasino.
- Lei può tranquillamente fare a meno del telefono e dei dispositivi elettronici, e li regala lei stessa quando si stanca di usarli. Prima non poteva vivere senza di loro ed era isterica.
- Guarda fuori dalla finestra con grande curiosità. Prima, guardava il telefono solo quando eravamo in macchina.
- Osserva e nota gli animali finché non si avvicinano, finché non mostrano interesse. Un tempo aveva molta paura degli animali.
- Comprende chiaramente sia le lodi che le critiche e si aspetta complimenti come "BEN FATTO". In precedenza, non aveva alcuna idea di cosa fossero le lodi e le critiche.
- Vuole dormire, quindi va a sdraiarsi. In precedenza, impiegava molto tempo ad addormentarsi, seguendo dei rituali.
- Ho iniziato a camminare meno in punta di piedi. Lei camminava sempre in punta di piedi.
- Si avvicina a una persona che conosce, le gira la mano verso il viso e la guarda negli occhi. Prima non aveva mai guardato nessuno negli occhi tranne me.
- Gioca con i giocattoli, pulisce armadi e scaffali. Prima, in realtà, non giocava con i giocattoli; li lanciava e li masticava.
- Si avvicina a me di sua iniziativa, mi chiede di giocare con lei e adora gli abbracci. In precedenza, aveva avuto difficoltà a venire a trovarmi e non si era messa in contatto con me.
- Quando è in visita, osserva con calma i cibi proibiti, a volte li prende e li annusa. Andava su tutte le furie quando vedeva una persona proibita a una festa.
- La prima parola che ho rivolto consapevolmente a mia nonna è stata "APA". Prima non parlava.
- È lei che sceglie cosa indossare. Prima non le importava cosa indossasse.
- Prima di aprire, bussa alla porta. Prima non riusciva ad aprire le porte.
- Corre in bagno, indica la spazzola, la prende in mano e pulisce come meglio può. In precedenza, fino all'età di tre anni, non mi permetteva di lavarle i denti.
- Si avvicina all'asciugamano e si asciuga il viso e le mani. In precedenza, non mi permetteva di lavarmi la faccia né di pulirla.
Questi risultati dimostrano che il metodo LTP funziona davvero e può aiutare i bambini con autismo a svilupparsi e ad adattarsi al mondo che li circonda. Sono grato agli specialisti che ci hanno supportato durante il corso e continuerò a seguire i loro consigli.
