Progrès d'une enfant autiste : langage, compréhension et autonomie – Le témoignage de la maman de Kira

Oksana, la mère de Kira, parle des changements que sa fille a vécus depuis qu'elle travaille avec la méthode LTP®.

Au début de son parcours, Kira ne parlait pratiquement pas, comprenait mal le langage parlé, répondait rarement à son nom, évitait le contact visuel, utilisait fréquemment des auto-stimulations, dormait mal et montrait peu d'intérêt pour les personnes et les enfants qui l'entouraient.

Aujourd'hui, sa mère constate un tout autre tableau. Kira comprend le langage parlé, répond immédiatement à son nom, maintient le contact visuel, répète des mots et des phrases, parle par phrases simples et a commencé à poser des questions de manière indépendante : « Pourquoi ? », « Où allons-nous ? », « Comment faisons-nous cela ? »

La fillette est devenue beaucoup plus autonome au quotidien : elle s’habille seule, prend soin d’elle, aide aux tâches ménagères, joue avec les enfants et invente ses propres jeux. Elle nage, apprend à faire du vélo, lit par syllabes et résout des problèmes de mathématiques simples.

Kira fréquente des classes de maternelle dans un groupe régulier et se prépare à entrer en première année dans une école publique.

L'une de ses phrases préférées aujourd'hui est : « Je peux le faire moi-même . »

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