Un enfant autiste a développé la parole.

Un enfant qui ne parle pas. Comment l'amener à parler ?

Dans cette vidéo, la mère d'un enfant de trois ans et demi non verbal explique comment la guérison de son enfant s'est accélérée après avoir suivi le programme . La transition vers le nouveau régime alimentaire a d'abord été progressive, mais après seulement quelques semaines, les premiers changements de comportement de son enfant sont apparus.

Le petit a commencé à s'intéresser à la viande et à manger seul avec une fourchette. Il a commencé à mieux comprendre les demandes et même à rapporter des objets précis, comme des chaussures blanches. Il a également commencé à s'intéresser aux fêtes, par exemple en comprenant le Nouvel An et le sapin de Noël.

Le bébé a aussi commencé à jouer avec des fruits et des légumes, inventant diverses histoires. Il a également appris à jouer avec l'eau et même à essuyer les éclaboussures. L'enfant a commencé à utiliser des ruses pour obtenir ce qu'il voulait.

Au cours du mois écoulé, cet enfant non verbal a appris à s'habiller seul et a commencé à mieux comprendre le langage parlé. Il est devenu plus autonome et plus actif.

La mère donne des conseils aux parents confrontés à un problème similaire. Elle recommande de ne pas baisser les bras et de persévérer dans le processus de guérison de leur enfant. Elle souligne également l'importance du soutien parental, qui contribue à renforcer la confiance en soi de l'enfant et à favoriser son développement.

Pour découvrir les autres résultats obtenus sur ce parcours en seulement 3 mois, vous pouvez visionner le reportage vidéo complet des parents.

✅Se réveille la nuit seulement une fois par mois 🛑Auparavant, se réveillait 5 à 6 fois par mois

✅ demande à allumer la musique et danse 🛑 n'a jamais demandé à l'allumer

✅ Il se souvient de toutes les paroles des chansons et les chante à la maison, en voiture, dans la rue. 🛑 Il n'avait jamais mémorisé ni chanté de chansons auparavant.

✅ Demande des légumes frais à manger 🛑 N'a jamais mangé de légumes crus auparavant

✅Il va aux toilettes pour faire pipi tout seul 🛑Il ne va pas aux toilettes pour faire pipi tout seul, seulement lorsqu'il porte une couche

✅ Ne pleure pas sous la douche 🛑 Faisait des crises de colère dans la salle de bain

✅ Connaît beaucoup de poèmes par cœur 🛑 Confond parfois le sens des mots (par exemple, appelle sa cousine « maman »)

✅S'assoit seul et demande calmement ses médicaments 🛑Ne veut pas partager ses jouets

✅Il mange tout seul 🛑Il ne regarde pas où il va quand on marche dehors

✅Après avoir mangé, il emporte lui-même son assiette à la cuisine. 🛑Il n'avait jamais mangé de viande auparavant.

✅Mange de la viande avec plaisir 🛑N'interagit pas avec les autres personnes pendant le jeu

✅peut enlever son pantalon et ses chaussettes tout seul 🛑ne peut pas exprimer correctement ses pensées (par exemple : l'enfant veut que sa mère le prenne dans ses bras et dit : « Maman, viens, je vais te prendre dans mes bras »)

✅Dort seul dans sa chambre 🛑Avant, il dormait avec sa mère

✅ se brosse les dents lui-même 🛑 ne demande pas de bonbons quand il va au magasin

✅Quand on lui demande d’aller au lit, il répond par la négative ou par l’affirmative, selon son envie de dormir. ✅Il demande à acheter des jouets au magasin (il ne l’avait jamais demandé auparavant).

LTP sur les réseaux sociaux :

Avis - Traitement de l'autisme et des retards de développement