Ein Kind mit Entwicklungsverzögerung. Welche Veränderungen wurden im Rahmen des LTP-Methodenkurses erzielt?

In diesem Video berichten die Eltern Irina und Viktor aus Kiew, Ukraine, die den LTP-Kurs nach der Methode von Michael Levit besuchen, über die Herausforderungen und Erfolge ihres entwicklungsverzögerten Kindes. Der Kurs dient der Rehabilitation von Kindern mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen, einschließlich geistiger Behinderung.

Probleme und erste Erfolge:

  • Die zweieinhalbjährige Leah hatte Probleme, auf ihren Namen und andere Reize zu reagieren.
  • Fünf Tage nach Kursbeginn bemerkten die Eltern erste Reaktionen bei Leah.
  • Es gab Probleme mit der Ernährung und hysterische Anfälle aufgrund von Missverständnissen.

Interaktion mit Spielzeug:

  • Vor dem Kurs interagierte Leah nicht mit Spielzeug und reagierte auch nicht darauf.
  • Nach fünf Tagen begann Leah, mit dem Spielzeug zu interagieren, es wegzuräumen und es zu umarmen.
  • Neue Silben und Laute sind entstanden, was einen bedeutenden Fortschritt darstellt.

Neue Fähigkeiten und Verhaltensweisen:

  • Leah begann zu zeichnen und mit Wasser zu spielen.
  • Die Interaktion mit Spielzeug und der älteren Schwester hat sich verbessert.
  • Leah begann, Gegenstände zu manipulieren und um Hilfe zu bitten.

Dankbarkeit und Zukunftspläne:

  • Die Eltern sind dankbar für Leahs Fortschritte und beabsichtigen, weiterhin mit ihr zusammenzuarbeiten.
  • Sie erkannten, dass sie die Entwicklung des Kindes beeinflussen konnten und planten weitere Übungen.
  • Eltern empfehlen den LTP-Kurs und berichten von ihren Erfolgen.

Es ist wichtig zu beachten, dass geistige Behinderung eine Verlangsamung der Entwicklung eines Kindes ist, die sich in einem unzureichenden allgemeinen Wissensbestand, begrenzten Ideen, unreifem Denken, geringer intellektueller Konzentrationsfähigkeit, dem Überwiegen von Spielinteressen und einer raschen Übersättigung mit intellektueller Aktivität äußert.

Es ist wichtig zu verstehen, dass jedes Kind einzigartig ist und die Ergebnisse daher variieren können. Viele Eltern berichten jedoch von positiven Veränderungen im Verhalten und in der Entwicklung ihrer Kinder nach Abschluss des LTP-Kurses.

Sollten Sie auf ähnliche Probleme stoßen, empfiehlt es sich, Spezialisten zu kontaktieren, um detailliertere Informationen und Ratschläge zu erhalten.

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Rezensionen – Behandlung von Autismus und Entwicklungsverzögerungen