Diagnose: ZPRR.
Ein Video über die LTP-Methode in der Rehabilitation von Kindern mit Sprach- und Entwicklungsverzögerungen
Dieses Video erzählt die Geschichte eines Kindes, bei dem im Alter von zwei Jahren eine Entwicklungsverzögerung diagnostiziert wurde. Seit der Diagnose haben seine Eltern und Spezialisten zahlreiche Behandlungen ausprobiert, darunter Injektionen und Mikrostromtherapie, jedoch ohne nennenswerte Erfolge zu erzielen.
Seit Ende Mai nimmt die Familie an einem Kurs teil, in dem Mikhail Vide seine eigene Methode, die sogenannte LTP-Methode, anwendet. Bereits nach einem Monat bemerkten die Eltern deutliche Verbesserungen im Verhalten und in der Entwicklung ihres Kindes. Es begann zu laufen, schlief besser und seine Aggressionen nahmen ab. Bei Spaziergängen wurde es ruhiger und lief nicht mehr weg.
Die Eltern sind mit den Änderungen zufrieden und planen, weiterhin mit der LTP-Methode zu arbeiten.
Wichtige Punkte:
- Problembeschreibung: Sprach- und Entwicklungsverzögerung bei einem Kind, diagnostiziert im Alter von zwei Jahren.
- Beschreibung der Behandlungsmethoden, die keine greifbaren Ergebnisse erbrachten: Injektionen und Mikrostromtherapie.
- Vorstellung der LTP-Methode und ihres Autors, Mikhail Levit.
- Eine Beschreibung der positiven Veränderungen, die die Eltern nach Abschluss des Kurses feststellten: Das Kind begann zu laufen, die Schlafqualität verbesserte sich, die Aggression nahm ab und es wurde bei Spaziergängen ruhiger.
- Die Eltern planen, weiterhin mit der LTP-Methode zu arbeiten.
🆘 Vor dem Kurs hatte ich folgende Probleme:
❗Er aß überhaupt nichts von selbst, er trank nur Milch.
❗Er ging nur in einer Windel seinem Geschäft nach und erkannte das Töpfchen nicht.
❗Ich hatte Schwierigkeiten beim Einschlafen. Manchmal mussten wir mich stundenlang wiegen.
Wir wussten nicht, was wir tun sollten, als unser Sohn einen Wutanfall hatte. Wir haben alles versucht, um ihn zu beruhigen.
💎 Nach einem Monat Kursabschluss erzielte der Junge folgende Ergebnisse:
🔹Er isst jetzt sehr gut. Er fragt selbst nach Essen. Er lernt, selbstständig zu essen.
🔹Sein Schlafrhythmus hat sich normalisiert, er schläft von selbst ein, ohne geschaukelt zu werden.
🔹Er hat das Töpfchen schon erkannt. Wenn wir ihn hinbringen, erledigt er sofort sein Geschäft.
🔹Als Eltern haben wir gelernt, mit Wutanfällen umzugehen.
Fazit: Eine Entwicklungsverzögerung ist kein Todesurteil! Dank der LTP-Methode ist Veränderung möglich.













