Задержка умственного развития. Аутизм. ЗПР.
Задержка речевого развития. Гиперактивность.

Дорогие родители, не отчаивайтесь!
Это не приговор и не диагноз.
Излечение возможно!

С каждым годом эта проблема становиться более и более актуальной. По статистическим данным, количество детей с задержкой умственного развития (З.У.Р.) и аутизма, и других форм нарушения психо-эмоционального развития за последние 20 лет возросли в десятки раз. Если раньше на 10000 детей рождался 1 ребенок с аутизмом, то по последним данным на 150 – 200 детей рождается ребенок с аутической предрасположенностью и З.У.Р.. Значительно выросло количество детей с задержкой умственного развития, аутизмом.

Прием различных психотропных и психорегулируемых препаратов, свободно назначаемые врачами, а иногда принимаемые по настоянию и рекомендации преподавателя или воспитателя, приобрело характер эпидемии.

Иногда в классах, где 30 – 40 детей, 10 детей могут принимать препарат, относящийся к категории наркотиков. Эти дети могут быть совершенно нормальными, но имеющие повышенную жизненную активность. Дети, реально требующие медикаментозной коррекции, составляют всего 1 – 2 % от общего числа детей, принимающих препараты.


Что же происходит? Давайте, попытаемся разобраться с этой серьезной проблемой!

Многолетний опыт работы с детьми с задержкой умственного развития, аутизм дает мне возможность сделать определённые выводы о причинах вызывающих эту проблему:
1. Загрязнение экологической сферы (вода, воздух, питание, бытовая химия)
2. Частые и необоснованные приемы будущими родителями фармацевтических препаратов, антибиотиков, психотропных препаратов. Применение рентген- диагностики, алкоголизм, курение, наркотики.
3. Тяжелая беременность, токсикозы, осложнения при беременности, травмы при родах ( щипцы, вакуум, эпидуральная анестезия).
4. Бытовой травматизм, аварии.
5. Увеличение количества и разновидностей инфекционных заболеваний.
6. Вакцинация ( содержание в вакцинах тяжелых металлов и ртути).

Одним немаловажным фактором является возрастающий уровень требования к ребенку в связи с развитием цивилизации. То, что считалось границей нормы в 50-е годы, в настоящее время считается недостаточным. Основная проблема, с которой сталкиваются родители детей с задержкой умственного развития, в том, что чаще всего причину, приведшую ребенка к задержке умственного развития, не выявляют, а сам факт задержки развития принимается как диагноз. Отсюда ошибочная форма реабилитации детей. Считается, что, если поставлен диагноз «задержка умственного развития», то значит надо заниматься лечебной физкультурой и трудотерапией. Это – ложное представление, которое приводит к потери драгоценного времени, так необходимого для успешной реабилитации детей.

Конечно, я не против этих методов , они необходимы для использования в качестве развития ребенка, но их нельзя рассматривать как лечебную процедуру. В этом лежит глубокая ошибка врачей, занимающихся реабилитацией детей.

Очень важно успеть лечить и реабилитировать ребенка до школьного возраста. Конечно, можно добиться результатов в более позднем возрасте, но чем позднее начать лечить, тем ниже результативность.

А как же лечить детей с такими патологиями? Что делать?
Возможно ли излечение / лечение аутизма и задержки развития?

В первую очередь при всех формах задержки умственного развития детей ( какой-бы причиной оно не вызывалось) страдает, в первую очередь, кранио-сакральная система (о которой мы много писали в других статьях). Самое главное при этом страдает и нарушается краниальный ритм, вследствие которого нарушается циркуляция и спинно-мозговой жидкости, метаболистические (обменные ) процессы в мозгу и во всем теле, а вследствие этого и будет нарушение интелектуальной деятельности. Поэтому необходимо в первую очередь, при помощи очень тонких техник и методик восстановить нарушенную патологию. Тем самым улучшить состояние центральной нервной системы. При проведении кранио-сакральной терапии практически, в абсолютном большинстве случаев, восстанавливается, улучшается интеллектуальная функция у детей ( если нет очень грубых анатомических изменений в мозгу – опухоль, атрофия коры головного мозга, цисты. Хотя и в этих случаях можно добиться значительных результатов).

Очень часто в 20 – 30 % случаях происходит резкое улучшение у детей интеллектуальной активности после нескольких процедур: - Дети начинают говорить, произносить отдельные слова, блоки слов
- Понимать разговорную речь
- Проявлять коммуникабельность
- Улучшается развитие ребенка
- Моторика
- Дети проявляют интерес к окружающим
- Хорошо контактируют
- Проходит слюнотечение, косоглазие, энурез
- Улучшается обучаемость, внимание, память

Во многих случаях даже при диагнозе зпр (задержка психического развития), аутизм после проводимой терапии дети полностью восстанавливают свое психо-эмоциональное здоровье, становятся здоровыми детьми, учатся в обычной школе, дети нормально развиваются, быстро догоняют своих сверстников, а в некоторых случаях даже могут быть лучшими учениками. В случае задержки развития в результате генетического заболевания ( синдром Дауна,синдром Рода, икс шавир и др.) можно добиться улучшения состояния детей. Особенно при Даун синдроме отмечается значительное улучшение . Особые методики лечения позволяют добиваться высоких результатов также при ДЦП.Хочется отметить отдельно нарушения способности обучения в школе, связанные с головными болями и головокружениями. Иногда, причиной описанных состояний являются заболевания, связанные с патологией позвоночника, таза, внутренних органов, костей черепа, развивающиеся вследствие родовой травмы. У таких детей практически в большинстве случаев удается ликвидировать головные боли, головокружения, непереносимость транспорта, что способствует резкому улучшению обучаемости у детей, улучшается их самочувствие и настроение.

Главное, дайте шанс своим детям быть здоровыми. От Вашего внимания, заботы зависит будущее ребенка. Чем раньше начать лечение, тем больше шанс излечить и спасти детей.

Вы можете позвонить в клинику и записаться на прием к врачу, Во время приема врач проконсультирует Вашего ребенка , мы определим причину, приведшую ребенка к данному состоянию и разработаем систему лечения ребенка.

Вы сможете поговорить с родителями детей, проходящими лечение в клинике. Посмотреть видеозаписи детей, уже закончивших лечение, с которых сняты диагнозы аутизм, задержка умственного развития, зпр.

Мы постараемся помочь Вашим детям